南昌是一座英雄的城市，從“八一”槍聲起驚雷，到新四軍在這里發(fā)展，這片贛鄱大地上書寫了無數(shù)紅色故事，留下了許多紅色印記。
作為這座英雄城市的青少年校外教育陣地，南昌市青少年宮不斷強(qiáng)化思想政治教育內(nèi)核，將培養(yǎng)能夠守護(hù)好紅色文化、傳承好紅色基因、發(fā)揚(yáng)好紅色精神的“三好”時(shí)代新人作為目標(biāo)，結(jié)合家鄉(xiāng)紅色文化資源，探索構(gòu)建出-套具有贛鄱特色、以少先隊(duì)員為主體、突出紅色基因傳承的少先隊(duì)社會化教育體系。
提升“魅力值” 把少先隊(duì)員“請進(jìn)來”
2021年12月，青少年宮成立了少工委，并召開了第一次少工委委員會議。會上設(shè)立了初步工作目標(biāo)——為少先隊(duì)員提供想得起、找得到、愿意來的新陣地。
經(jīng)討論，青少年宮建立了“一動一靜”兩種風(fēng)格的少先隊(duì)陣地，以此提升自己的“魅力值”，吸引少先隊(duì)員的興趣和關(guān)注。
建立靜態(tài)陣地——少先隊(duì)隊(duì)室。青少年宮在一樓大廳的突出位置建立起少先隊(duì)隊(duì)室，里面設(shè)置了黨的關(guān)懷記心間、“星星之火，可以燎原”“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”“少先隊(duì)標(biāo)志禮儀”“宣誓墻”“六知六會”“隊(duì)歌”等板塊。其中，“星星之火，可以燎原”板塊以圖文并茂的形式介紹了少先隊(duì)的發(fā)展史；少年強(qiáng)則國強(qiáng)板塊展示了隊(duì)員們創(chuàng)作的紅色作品。整個(gè)隊(duì)室以濃厚的“隊(duì)味”和莊重又不失活潑的設(shè)計(jì)得到許多隊(duì)員的喜愛。隊(duì)室一落成，就吸引了周邊學(xué)校的少先隊(duì)員前來預(yù)約參觀、開展隊(duì)日活動。如今，這里已經(jīng)成為深受隊(duì)員們喜愛的閱讀房、培訓(xùn)室、展示廳和資料庫，讓隊(duì)員們活動有場所，學(xué)習(xí)有陣地，展示有平臺。
打造動態(tài)陣地——紅領(lǐng)巾互動教育陣地。青少年宮積極與市、區(qū)級科學(xué)技術(shù)協(xié)會合作共建，在青少年宮共同打造了一個(gè)專屬少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾科技館?？萍拣^內(nèi)設(shè)有沉浸式VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）火災(zāi)逃生、機(jī)器人編程、風(fēng)能探究實(shí)驗(yàn)箱等展區(qū),是一個(gè)集展示、教育、體驗(yàn)為—體的科普陣地。每逢周末，科技輔導(dǎo)員都會在這里開設(shè)科技小課堂，每次網(wǎng)上報(bào)名活動一開始，名額總是被“秒殺”。
此外，青少年宮還將原有可容納700余人的劇院進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，打造成小紅星劇場。輔導(dǎo)員經(jīng)常組織隊(duì)員們在這里觀看紅色電影、表演紅色話劇、學(xué)習(xí)紅色歷史等。
三大場館的建立不僅讓隊(duì)員們在青少年宮有了“家”，增強(qiáng)了歸屬感，而且通過寓教于樂的形式，吸引了越來越多的隊(duì)員參與到青少年宮組織的活動中。
建立“研學(xué)圈” 帶少先隊(duì)員“走出去”
青少年宮建立少先隊(duì)大隊(duì)，四個(gè)校區(qū)成立若干中隊(duì)，聘用各專業(yè)骨干教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，更加系統(tǒng)地開展少先隊(duì)活動。在制訂下一步少先隊(duì)工作計(jì)劃時(shí)，青少年宮少工委決定依托家鄉(xiāng)豐富的紅色資源，帶領(lǐng)隊(duì)員們“走出去”，了解家鄉(xiāng)波瀾壯闊的紅色歷史。因此，青少年宮因地制宜打造了三個(gè)各具特色的校外實(shí)踐“研學(xué)圈”。
“黨史研學(xué)圈”——青少年宮對南昌的紅色場館進(jìn)行調(diào)研、篩選，與南昌八一起義紀(jì)念館、江西省博物館等場館進(jìn)行合作共建，并確立了適合開展半天和一天研學(xué)活動的“黨史研學(xué)圈”。每次活動前，輔導(dǎo)員都會下發(fā)研學(xué)任務(wù)單，引導(dǎo)隊(duì)員們有目的地去探尋。研學(xué)結(jié)束后，輔導(dǎo)員還會帶領(lǐng)隊(duì)員們開展“黨史知識競賽”，幫助他們回顧一天所學(xué)。隊(duì)員們在積極搶答中深化了對家鄉(xiāng)紅色歷史的認(rèn)知，堅(jiān)定了聽黨話、跟黨走的信念。
“隊(duì)史研學(xué)圈”——離南昌市不遠(yuǎn)的萍鄉(xiāng)市，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一個(gè)少年兒童革命組織——安源兒童團(tuán)的誕生地。青少年宮利用這一紅色資源，建立了“隊(duì)史研學(xué)圈”，組織隊(duì)員們到安源紅領(lǐng)巾紀(jì)念館、安源路礦工人運(yùn)動紀(jì)念館重 溫革命先輩艱苦卓絕的奮斗之路。
“學(xué)先鋒研學(xué)圈”——青少年宮選定方志敏廣場、八一南昌起義紀(jì)念塔等多個(gè)場所作為隊(duì)員們了解英雄故事、感悟英雄精神的校外實(shí)踐場館。輔導(dǎo)員將學(xué)英雄教育與美育結(jié)合起來，帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀，為他們講述革命先輩的感人故事，再鼓勵(lì)隊(duì)員們用彩泥制作出-個(gè)個(gè)栩栩如生的英雄形象。
這些“研學(xué)圈”不僅讓校外實(shí)踐活動有了主題和主線，而且使隊(duì)員們從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃犹骄浚辜t色力量內(nèi)化于心、外化于行。
打造特色活動 引導(dǎo)少先隊(duì)員將紅色基因“傳下去”
為深化紅色教育，青少年宮不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和形式，打造了兩個(gè)讓隊(duì)員們有“共鳴”、能“共情”的特色活動，引導(dǎo)他們在快樂體驗(yàn)中滋養(yǎng)愛國情懷。
傳承非遺文化，厚植愛國情懷。江西的非遺資源豐富、形式多樣。青少年宮將學(xué)習(xí)非遺技藝與紅色教育相結(jié)合，引導(dǎo)隊(duì)員們用非遺作品來表達(dá)愛黨愛國的情感。比如，在南昌豫章繡坊，隊(duì)員們在豫章繡第八代傳承人余正連的指導(dǎo)下，一針一線地繡出家鄉(xiāng)美景、紅船、黨徽等圖案；在青少年宮開辦的南昌清音非遺曲藝班中，南昌清音傳承人除了教授隊(duì)員們清音唱法，還與他們一起編創(chuàng)了南昌清音節(jié)目《紅領(lǐng)巾》。隊(duì)員們創(chuàng)新地用曲藝講述安源兒童團(tuán)的故事，弘揚(yáng)少年英 雄們的革命精神。隨后，隊(duì)員們還主演了南昌清音節(jié)目《紅色精神代代傳》，并獲得了江西省曲藝類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)新創(chuàng)作品展演表演獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
演繹紅色故事，傳揚(yáng)革命精神。青少年宮依托小紅星劇場，持續(xù)性招募小演員，打造了多部精彩的紅色話劇。2022年是安源路礦工人運(yùn)動100周年，也是安源兒童團(tuán)成立100周年，輔導(dǎo)員組織隊(duì)員們以此為主題，創(chuàng)編了大型紅色兒童劇《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。小演員們?yōu)榱怂茉旌脛≈械慕巧?，深入了解了大罷工的時(shí)代背景和安源兒童團(tuán)的歷史，仔細(xì)揣摩當(dāng)年小英雄們的心理活動，力求將小英雄刻畫得生動形象。這部兒童劇在江西省多地進(jìn)行巡演。隊(duì)員們紛紛表示: 通過話劇過了一回當(dāng)小英雄的癮，今后也要將英雄不畏艱苦、英勇頑強(qiáng)的精神落實(shí)到行動中，還要借助這部劇，把少年兒童運(yùn)動的歷史講述給更多的人。
在江西這片充滿紅色記憶的大地上，南昌市青少年宮不斷探索愛黨愛國教育的新路徑，通過“請進(jìn)來”“走出去”和“傳下去”三部曲，將帶領(lǐng)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、傳承家鄉(xiāng)的紅色基因作為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。未來，青少年宮將繼續(xù)做好全市少先隊(duì)員走向社會的“預(yù)備艙”，努力開創(chuàng)少先隊(duì)社會化工作新局面。
責(zé)任編輯：熊 武
